segels | Писатель - библиотека

Давно собиралась выложить "отчет" о встрече наших читателей с

goldy_trf - Ольгой Златогорской. Но пока нет у меня всех фотографий. Сегодня ограничусь кратким репортажем о встречах в Центральной детской библиотеке и в школе № 22 г.Новотроицка. Хотя рассказывать кратко - очень сложно. Встреч было много, и это были очень разные встречи, и читатели были разные – и по возрасту, и по роду занятий. Но это были безумно ИНТЕРЕСНЫЕ встречи. И для меня, и для читателей – особенно для детской аудитории. Дети видели перед собой человека, который относился к ним всерьез и разговаривал как со взрослыми. Не боялся «грузить» их ответственностью за будущее, не заигрывал. И дети, распахнув глаза,слушали всё это - о Владиславе Крапивине, с которым Голди довелось увидеться не один раз, о его отряде «Каравелла», который существует до сих пор и в котором дети учатся жить интересно и не быть равнодушными людьми. Еще Голди читала им свои такие разные рассказы. Отвечала на вопросы. Мне кажется, она завоевала их сердца.

Зал Центральной детской библиотеки Новотроицка был переполнен. В основном были те, кто уже прочел "Выдумщика с третьей парты" и рассказы-повести в "Пионере". Но кое-кто пришел просто, чтобы посмотреть на писателя из Москвы.

А вот Ольга читает один из своих рассказов-

На "детскую" встречу "просочились" и некоторые взрослые - мои коллеги и местный журналист. Они сели скромненько так, в стороне от детей -

Дети задают вопросы -

А после встречи берут автографы и благодарят -

А вот видеосюжет, снятый одной из местных телекомпаний. (Там в начале упоминаются "орские библиотекари", хотя на самом деле имеются в виду только новотроицкие. Ибо в Орске мне это организовать было бы невозможно. А здесь, в Новотроицкой библиотечной системе у меня есть мощная поддержка коллег).

А вот последняя встреча, в школе № 22. Шумные и слегка возбужденные мальчишки и девчонки перед началом встречи, и совсем другие - задумчивые и притихшие,когда эта встреча началась -

Ольга читает свой рассказ "Машка". По рассказам учительницы, один из мальчишек потом ей тихонько сказал, что тоже хочет в сказку...-

В заключение Ольга дарит свою книгу, делая на ней памятную надпись. Потом мы еще разговариваем с учителями, а дети стоят вокруг -

Прозвенел звонок, и пора было уходить. Одевшись, шагаем к выходу, прощаемся и ребята провожают Ольгу криками и аплодисментами... Иду по школьному коридору и думаю, сколько много ещё нужно сделать, чтобы эти дети осознали, что Книга интереснее и нужнее телевизора. И, мне кажется, сегодня многие из них сделали к этому первый шаг...
Спасибо, Голди!